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- Dec 03 Wed 2014 09:13
助人是一種美德~但,要小心:「博愛座」的真正意涵:
- Oct 18 Sat 2014 17:53
台東。公私協立托嬰中心~103年度「爸媽伴讀˙孩子悅讀-親子歡樂閱讀」活動
- Oct 05 Sun 2014 18:32
103年保母增能講座:0至6歲的多情世界~嬰幼兒情緒發展理論與實務
- Apr 14 Mon 2014 16:43
【好文連結】這些人為什麼鬼鬼祟祟的躲在水裡?
- Nov 24 Sun 2013 18:46
102年家立立成長協會-戲劇人生子女帶領活動《希望的種子》
102年家立立成長協會
戲劇人生子女帶領活動《希望的種子》
不只是閱讀──感動、心動、行動 by小天
孩子喜歡「真人」閱讀的聲音,選擇適當的圖畫書,花點時間與孩子一起探遊故事,勝過任何昂貴的玩具、教材。雖沒有一定的定則,但某些做法放諸四海皆準,只要用對地方、放對方向。在與孩子分享故事時,不僅是將故事作肢體、聲調上誇張而已,是個人風格而定。若針對活動設計本身作分析,整體的故事活動既能夠攏絡孩子的心,更能夠讓孩子透過活動參與故事、透過參與故事得到一些「感動」,有了感動才能夠有所「心動」,有了心情的悸動,方能有所「行動」。這就是綠頻道項下媒介中「故事橋story-birdge」的理念。從現有的繪本故事中作分析,從中找到適合孩子的元素,再將元素透過活動設計聚焦,讓整個活動一體成型;此間,不妨可以搭配一些肢體動覺的活動、視覺或操作性的道具,或是軟性媒材(例如布料、音樂等),都很適合提升孩子在閱讀時的感受力。閱讀,不只透過視覺文字,也透過五感,其中最重要的媒介,即是「心」。
- Nov 17 Sun 2013 20:49
睽違5年,金峰鄉立幼兒園~嘉蘭班!
金峰鄉立幼兒園~嘉蘭班 初體驗!
(不是看我要看鏡頭呀~)延續昨天的腳步,今天更深入地來到了金峰鄉的幽靜小村落:嘉蘭村。在八八風災重挫後的五年後,嘉蘭村的外圍道路隱約還看得出當時的痕跡。
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- Nov 16 Sat 2013 17:00
魔法話劇風~是這次金峰鄉的名字
- Oct 17 Thu 2013 00:18
【新聞轉載】不老騎士 進軍奧斯卡紀錄長片
- Sep 27 Fri 2013 13:16
金峰鄉正興幼兒園~跟著動物去散步!