關於改編歌曲這件事
改變歌曲是幼教老師必備的超能力，應用朗朗上口的歌曲，將所學概念融入歌詞之中，概念也能透過傳唱的同時逐漸深化。(因為熟悉，方能常用，常用而能深化)。於台東大學的「幼兒數學與科學之探究與遊戲」課堂中，讓學生試著從第一堂課開始孵《幼兒數學之歌》，將幼兒數學概念的重點與意涵，填入選用的歌曲中，於期末的今天，共同唱誦數學之歌，發現大家真的很有才！！繁忙的期末，來聽一場舒壓的數學音樂饗宴吧！以下是學生作品(影片、歌詞)，共八組：
改編歌曲：《腿之歌》 學生： 黃梓瑜 羅珮華 徐湘媛 詹婷蓉 陳亭均 陳詩涵
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《如何和小小孩說故事‧玩繪本》第二彈!-公私協力托嬰中心【台東站】
第二彈，雖然換了地點，但是孩子的年齡層降低，剛好趁這個時候開發新的教材課程( 一次更新真是浩大工程啊XD)；不過，新的課程的流暢感與起承轉合，受到家長們的肯定，辛苦也算值得了~
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如何和小小孩說故事‧玩繪本
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說故事技巧應用與故事遊戲體驗活動
常常在走廊上看著寶貝們的身影，今天終於有機會與大部分的寶貝近距離接觸，
當然還有一些第一次見面的新朋友，
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不只孩子，大人也要好心情喔！
因緣際會，有幸和台東好多個認真的保母同聚一堂，
一起來談談嬰幼兒的情緒 包含發展和情緒問題的處理。
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【低碳臺灣‧高瞻未來】
台東-史前館-館史室系列活動─6月份
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。各類企劃案撰寫與執行。
--閱讀推廣、廣告行銷、教育/服務、環保推廣、童軍、人員培訓等企劃與執行--
幼教‧美勞‧科學‧閱讀‧童軍‧環保‧教育‧戲劇‧故事
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