咕嚕咚故事藝術創作班 上課剪影

合圖-晴任  

咕嚕咚換新裝,第一次上陣,今天參與課程的是已經認識很久的陳家姊弟,

千盼萬盼,終於有機會能和姊弟倆一起說故事和畫圖了!

***

今天的課程,是污漬畫,使用的繪本媒介,應景剛過的中元節,是《好~恐怖喔!》

DSC09445

透過拼圖的引導,帶動好恐怖喔的氣氛後,讓孩子一邊聽故事,一邊將恐怖的鬼給拼湊完成!

完成後,孩子對於妖怪有了一點點的想像空間。

接著,就開始準備在今天的畫畫遊戲中的塗鴉裡,抓妖怪囉!

***

(以下是污漬畫的示範)

1.準備一張白紙,以及三個顏色的水彩顏料及水彩相關工具。

(顏色可自行決定數量)

2015-09-19 10.48.55.jpg

2.避免孩子將顏色混用,使用滴管加水於調色盤(滴管的認識也為下一堂課做準備)。

2015-09-19 10.50.05.jpg

3.隨意在圖畫紙上塗鴉後,滴上幾滴墨汁,增加畫面的豐富度。

2015-09-19 10.55.35.jpg

4.將未乾的紙張用各種方式壓印,產生不規則的污漬。

(注意:壓的時候,提醒孩子不要壓出摺痕,以免破壞作品)

2015-09-19 10.53.57.jpg

5.用吹風機吹乾,也可趁此機會提醒孩子上廁所、喝水。

(墨汁較難乾,可用衛生紙稍微壓印吸乾)

2015-09-19 10.57.49.jpg

6.積下來就是重頭戲,用奇異筆在紙上,找到各種妖怪(或生物),勾勒出線條。

2015-09-19 11.01.26.jpg

7.將勾勒出的妖怪(生物)加上細節,並未它們取上名字,和說些它們的故事。

(例如:會做的事、喜歡做的事,有什麼能力等等...)

2015-09-19 11.19.15.jpg

***

說明:會將第一堂課安排為污漬畫,一方面不確定孩子的能力,透過線條和色塊的輔助,能夠讓不敢動筆的孩子輕易地參與繪圖,兩位寶貝對於繪畫很有經驗,因此拿到畫筆後,很快就能上手,並且樂在其中;這個繪畫遊戲是不分年齡,可以讓孩子開心作畫的很好媒介。另,污漬畫也有打破孩子的習慣構圖,以及對許多事物的繪畫成見,安排於第一堂課,也能舒展一下孩子的運筆,也刺激想像力,推薦之。

***

寶貝與作品:

DSC09483

DSC09481.JPG DSC09480.JPG

作品的故事:

(右下角)黃色妖怪是三角形妖怪,它喜歡打瞌睡。

紛紅色妖怪是圓圈圈妖怪,喜歡玩黏土。

綠色妖怪是波浪妖怪,它喜歡喝白開水,

正方形妖怪(中間),喜歡玩玩具、玩疊積木。...晴口述

2015-09-19 10.31.56.jpg

作品的故事:

它們是虛線妖怪(綠、咖啡),還有點點妖怪。

它們會吃餅乾、喜歡畫畫,畫熊貓喜歡的竹子,

喜歡打瞌睡,也喜歡畫國字的一、二、三。...任口述

 2015-09-19 10.33.19.jpg

***

延伸繪畫活動:

今天的故事《好~恐怖喔!》好聽嗎?畫畫課中,你抓到幾隻妖怪呢?

如果你有害怕的東西,也可以像這樣把它們都抓出來,然後想一個可以對付它的方法,這樣有沒有比較不可怕了呢?

回家之後,請你也在家裡抓一些你害怕的東西,並且它們通通畫下來吧!

家長提示:別忘了請您的寶貝分享害怕的東西,並且請幫忙將這些妖怪的名字或故事寫下來喔!

***

作品和口述故事可以看到孩子的想法,真實呈現在其中,

畫畫其實就是一種心情的述說,開心的氣氛更能讓整個表達更流暢,

下回見囉^^

創作者介紹

感感錄教育影像工作室

小天/星期天老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()